如图所示,是墙面 l 与一个显示屏 AB 的侧视图,墙面与地面垂直,用两根等长的支架 PQ 和 MN 连接墙面与显示屏,测得 PM=QN 。(1)证明:PM//QN ;
(2)若锦凌同学坐在显示屏前面,支架 PQ=10cm,AB=57cm,PQ⊥l ,锦凌同学的眼睛 O 与显示屏底部 B 等高,眼睛到墙面 l的距离OD=200cm ,锦凌同学的视野被显示屏遮挡,出现了一个盲区CD .求 CD 的长度.
【问题背景】锦凌和同学们想利用图1中圆心角为90°的扇形 AOB ,尺规作图分别画出含有45°角和30°角的直角三角形,且两个直角三角形斜边上的高等于扇形的半径。图1图2【尺规作图】如图 2 是小锦利用尺规作斜边上的高等于扇形的半径且含 45∘ 角的直角三角形的作图痕迹,作图步骤如下:
①作 ∠AOB 的角平分线,交弧 AB 于点 C 。
②过点 C 作 OC 的垂线,分别交射线 OA,OB 于点 D,E ,连接 DE .
则 △DOE 为直角三角形。
(1)任务一:证明:∠ODE=45∘ .【实践探究】受到小锦的启发,同学们继续探究扇形 AOB ,用尺规作斜边上的高等于扇形的半径且含60°角的直角三角形,得出多种作图方法,如图3、图4是其中两种作图方法的部分作图痕迹和步骤。作图方法1:图3以点 B 为圆心,OB 长为半径画弧,交弧 AB 于点 F…作图方法2:图4作 OB 的垂直平分线,交弧 AB 于点 G ...(2)任务二:请从上述两种作图方法中任选一种,利用尺规作图完成后续的作图步骤。(保留作图痕迹,不要求写出作图方法)
由于统计过程中的操作失误,使最终的数据遗失了2个,分别记为 a 和 b ,不妨设 a≤b 。不完整的数据如下:(单位:万元)甲:6.5、5.9、7.7、6.9、7.0、8.2、6.2、7.6、7.8、6.2乙:5.9、5.6、6.2、6.6、7.6、a、b、9.1、7.7、9.0请根据以上信息,解答下列问题:
(1)若甲社区有 100 户家庭,请估计甲社区有多少户家庭2025年居民人均可支配收入超过 7.5 万元;
(2)求 a 和 b 的值;
(3)你认为哪个社区在共同富裕方面取得的成效更显著?请说明理由。