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第 28 题
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项目学习小组实验发现，装在筒内电动机带动风叶转动时，电动机转动方向改变，气流方向也改变，如图甲所示。于是想利用带风叶的电动机制作一款＂书桌神器＂：既能收集书桌上的小纸屑，又能吹风纳凉。他们制定的产品评价表如下：
评价指标
评价等级
优秀
合格
待改进
指标一
能吸纸屑、吹风且风速可调
能吸纸屑、吹风，风速不可调
只能吸纸屑或只能吹风
指标二
吸纸屑后，吹风时无纸屑吹出
吸纸屑后，吹风时有部分纸屑吹出
吸纸屑后，吹风时全部纸屑吹出
小组同学设计如图乙电路，利用带风叶电动机、电池、旋钮式电阻等材料制作模型，其工作原理示意图如图丙；
（1）图乙中，通过切换开关 S，可以改变电动机转向的原因是
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_
_
\_\_\_\_
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；
（2）将开关 S 与＂ 1 ＂连接，旋钮
O
P
OP
O
P
绕
O
O
O
点沿箭头方向转动时，电动机转速如何变化？
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_
_
_
\_\_\_\_
____
；
（3）对模型测试时，其＂指标一＂为优秀；结合评价表，判断该模型的＂指标二＂评价等级为
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。
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