2022 年浙江省金华市中考科学真题(解析版)

科学 · 中考 · 上传于 2026-06-30

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第 1 题 ·选择题
2021年一群亚洲象一路北上"逛吃逛喝",人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是
  1. A保护、还原生物栖息地
  2. B过度、无序开发旅游资源
  3. C严厉打击非法猎捕活动
  4. D扩大珍稀濒危物种拯救行动
第 2 题 ·选择题
光与影的世界是生活也是艺术,更包含着科学的知识与原理。如图是汤勺放入装有水的玻璃杯中,置于平面镜前的情景。下列现象与原理相对应的是
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  1. A灯光下玻璃杯的影子—光的折射
  2. B水中放大的"勺头"——光的反射
  3. C水中弯折的"汤勺"—光的折射
  4. D平面镜中的"杯子"—光沿直线传播
第 3 题 ·选择题
4月22日是"世界地球日",地球是目前人类赖以生存的唯一家园。下列关于地球的认识不正确的是( )
  1. A地球是两极稍扁,赤道略鼓的球体
  2. B地球由内而外分为地幔、地核、地壳三层
  3. C地球是一个不发光、不透明的球体
  4. D地球大气层中与人类关系最密切的是对流层
第 4 题 ·选择题
植物豆腐柴(如图),其叶子是制作金华特色小吃"观音豆腐"的主要原料,豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中,四月发芽,五月开花结果。豆腐柴所属的植物种类是()
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  1. A苔藓植物
  2. B蕨类植物
  3. C裸子植物
  4. D被子植物
第 5 题 ·选择题
科学以实验为基础,规范操作是科学实验取得成功的关键。下列实验操作规范的是
  1. A
    mp_ad6d4077bd.jpg
  2. B
    mp_d9c11128df.jpg
  3. C盖盖玻片
    mp_a27ce413bd.jpg
  4. D检查气密性
    mp_c8f4d814f6.jpg
第 6 题 ·选择题
司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内,在勺下垫泡沫,一起置于装水的纸盘中,漂浮在水面上,能自由转动,从而得到一个仿制"司南"(如图所示)。下列说法正确的是
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  1. A"司南"静止时勺柄指南,标为 N 极
  2. B"司南"能指南北是受地磁场的作用
  3. C"司南"的纸盘换成铁盘后也能正常使用
  4. D"司南"勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关
第 7 题 ·选择题
每年的5月12日是全国防灾减灾日。地震与泥石流是两种常见的自然灾害,下列相关说法不正确的是( )
  1. A地震是由于地壳变动引起的
  2. B良好的植被可以减少泥石流的发生
  3. C泥石流发生时,可以选择在泥石流中横渡逃生
  4. D地震发生时,若在底楼应迅速跑到室外开阔地带避险
第 8 题 ·选择题
四月份,金华人民齐心协力,又一次有效地防控了新冠肺炎疫情的蔓延。下列相关叙述正确的是( )
  1. A新冠病毒没有细胞结构不属于生物
  2. B新冠肺炎是一种高致病的遗传病
  3. C入侵人体内的新冠病毒属于传染源
  4. D接种新冠疫苗是为了保护易感人群
第 9 题 ·选择题
"宏观—微观—符号—量"是科学特有的表征物质及其变化的方法。2022年4月16日,神州十三号载人飞船圆满完成飞行任务。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是
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  1. A从量的角度看:反应前后原子总数减少
  2. B从微观构成看:氮气是由氮分子构成的
  3. C从符号表征看:四氧化二氮的化学式是 N2O4\mathrm{N}_{2} \mathrm{O}_{4}
  4. D从宏观物质看:燃烧产物中含有单质与化合物两类物质
第 10 题 ·选择题
阳台种植满足了一些城市白领的田园梦。小科在阳台上种植的番茄进入挂果期,下列相关说法中正确的是( )
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  1. A番茄的果实是由胚珠发育而成的
  2. B番茄的种子是由受精卵发育而成的
  3. C番茄的根是吸收有机物的主要器官
  4. D番茄的叶是进行蒸腾作用的主要器官
第 11 题 ·选择题
2022年5月10日凌晨,"天舟四号"货运飞船由长征七号运载火箭成功发射,历经数小时飞行后与"天和"核心舱成功对接。下列说法正确的是
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  1. A火箭加速上升过程中,受到平衡力的作用
  2. B以上升的火箭为参照物,地面是静止的
  3. C"天舟四号"完成对接后,仍具有惯性
  4. D"天舟四号"绕地球运动过程中,运动状态始终不变
第 12 题 ·选择题
观察是科学学习的重要方法,显微镜是常用的科学观察工具。下列使用显微镜的过程中操作规范的是
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  1. A清洁时,用擦镜纸擦拭镜头
  2. B安放时,显微镜放置于身体前方正中间
  3. C对光时,光线过暗选用平面镜和小光圈
  4. D调焦时,找到物像后调节粗准焦螺旋使像更清晰
第 13 题 ·选择题
推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的推理正确的是
选项事实或结论推理或判断
A酸性溶液 pH 小于 7pH 小于 7的溶液一定是酸性溶液
B碱能使无色酚酞溶液变红能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
C酸与碱反应生成盐和水生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
D氧化物中都有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物
  1. AA
  2. BB
  3. CC
  4. DD
第 14 题 ·选择题
某款"抓娃娃"机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触"感应"开关接通电动机才能抓取"娃娃",不投币只用手接触"感应"开关无法抓"娃娃"。下列简化电路中符合要求的是
  1. A
    mp_2ffc9d121a.jpg
  2. B
    mp_946a920687.jpg
  3. C
    arc_q14_optC.png
  4. D
    mp_a786aac788.jpg
第 15 题 ·选择题
如图曲线能正确反映下列化学变化中 yyxx 变化关系的是()
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  1. A锌粒中滴入稀硫酸:yy 代表氢气的质量
  2. BCaCl2\mathrm{CaCl}_{2} 溶液中通入 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体:yy 代表沉淀的质量
  3. C氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸:yy 代表混合溶液的 pH
  4. DCuSO4\mathrm{CuSO}_{4} 和 HCl 的混合溶液中加入 NaOH 溶液:yy 代表沉淀的质量
第 16 题 ·填空题
2022年11月8日(农历十月十五)将发生今年最后一次月全食,届时我国大部分地区可以看到美丽的"红月亮"高悬夜空。
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(1)这一天金华市的昼夜长短情况是 ____\_\_\_\_;(2)这天晚上月球运行到图中的 ____\_\_\_\_位置(填字母)。
第 17 题 ·填空题
跳台滑雪是冬奥会比赛项目之一
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(1)北京冬奥会上某运动员在跳台滑雪比赛时的运动轨迹如图所示,该运动员沿跳台从 AA 点到 BB 点的下滑过程中,重力势能大小的变化是 ____\_\_\_\_;(2)跳台采用的人造雪可循环利用,体现绿色奥运理念。造雪时不断吸入水,喷出粉状雪,该造雪过程中水发生的主要物态变化是 ____\_\_\_\_
第 18 题 ·填空题
性能神奇的金属钛(Ti)是航空、军工、电力等领域的重要原材料。常温下钛不与非金属及强酸反应,加热时却可以和常见的非金属单质反应。金红石(主要成分 TiO2\mathrm{TiO}_{2})是钛矿石之一,目前利用金红石大规模生产钛的过程是:(1)在高温条件下在往金红石与碳粉混合物中通入氯气,反应制得四氯化钛 (TiCl4)\left(\mathrm{TiCl}_{4}\right) 和一种可燃性气体;(2)在氩气的气流中,高温下用过量的镁跟四氯化钛反应制得钛和氯化镁。完成下列问题:(1)过程(1)中发生反应的化学方程式为 ____\_\_\_\_;(2)过程(2)中发生的反应,属于基本反应类型中的 ____\_\_\_\_
第 19 题 ·填空题
如图,随着社会进步和科技发展,人们对糖尿病及其治疗方法的研究越来越深入。
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完成下列问题:(1)当体内血糖含量升高时,正常人体内的胰岛素分泌会 ____\_\_\_\_,从而使血糖含量下降;(2)低成本大量生产胰岛素,是通过将控制合成胰岛素这一性状的 ____\_\_\_\_植入到大肠杆菌体内来实现的。
第 20 题 ·填空题
学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验:往 A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,向三只烧杯中分别加入 50 g25 g5 g50 \mathrm{~g} \text{、} 25 \mathrm{~g} \text{、} 5 \mathrm{~g} 同种固体物质,充分溶解后,静置,现象如图所示。
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(图依次为 A、B、C)回答下列问题:(1)小科认为,AA 烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是 ____\_\_\_\_;(2)A BC\mathrm{A} \text{、} \mathrm{~B} \text{、} \mathrm{C} 三只烧杯中,溶液的溶质质量分数大小关系是 ____\_\_\_\_
第 21 题 ·填空题
"节约粮食,反对浪费"已成为大家共识。人们食用的马铃薯(如图)通常长在地下,里面积累了大量的淀粉,是我国的五种主食之一。完成下列相关问题:(1)马铃薯中的淀粉主要是由叶片的光合作用制造的。由此可知植物体内有机物运输的方向是 ____\_\_\_\_—(选填"自上而下"或"自下而上")。(2)马铃薯中的淀粉需经过消化才能被吸收,淀粉在人体内消化和吸收的主要器官是 ____\_\_\_\_
arc_q21_potato.png
第 22 题 ·填空题
如图,已知物体 A 的重力为 10 N,物体 B 的重力为 2 N,滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题:
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(图甲、图乙)(1)如图甲,在 B 的作用下,物体 A 水平向右做匀速直线运动,此时物体 A 受到摩擦力的方向是 ____\_\_\_\_;(2)如图乙,若给 A 施加一个水平向左的拉力,使 A 向左做匀速直线运动,则拉力 FF 大小为 ____\_\_\_\_ N。
第 23 题 ·填空题
科学观念是指在理解科学知识的基础上对客观事物的整体认识。物质与能量观是重要的科学观念。图甲为小棉同学构建的植物体的能量变化模型,请模仿并完成图乙中动物体的能量变化模型建构:
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(图甲 植物体的能量变化;图乙 动物体的能量变化)(1)图乙中"?"处应该填 ____\_\_\_\_;(2)生物呼吸作用产生的能量主要用于 ____\_\_\_\_
第 24 题 ·填空题
学习小组开展"测量小灯泡的功率"实验,实验电路如图甲,绘制出小灯泡的 IUI-U 关系曲线如图乙,已知小灯泡的额定电压为 3.8 V,电源电压恒为 6 V。
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(图甲、图乙)回答下列问题:(1)闭合开关后移动变阻器的滑片,当电压表示数为 ____\_\_\_\_ V 时,读出电流表示数,即可计算小灯泡的额定功率;(2)实验时,变阻器的滑片向左移动过程中,电流表与电压表示数的比值将 ____\_\_\_\_(选填"变大""不变"或"变小")。
第 25 题 ·填空题
某混合气体 XXCO2COH2O\mathrm{CO}_{2} \text{、} \mathrm{CO} \text{、} \mathrm{H}_{2} \mathrm{O}(水蒸气)、H2\mathrm{H}_{2} 中的两种或两种以上组成,XX 气体依次通过如图1装置(假定每步反应均完全),现象分别为:AA 中溶液变浑浊;BB 中固体变为红色;CC 中粉末变为蓝色;DD 中溶液变浑浊。
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(图1、图2)完成下列问题:(1)该实验能得出 CO 气体一定存在的证据是 ____\_\_\_\_;(2)只要在图1中加装一个图2装置,就能确定原混合气体 XX 中是否含有 H2\mathrm{H}_{2}。(1)写出图2装置中试剂名称 ____\_\_\_\_;(2)该装置连接在图1中哪两个装置之间(用字母表示)。____\_\_\_\_
第 26 题 ·solution
5月31日为"世界无烟日",项目学习小组决定开展探究香烟烟雾危害性活动,取得实证后便于开展"无烟日"宣传。【实验材料及用具】:同种健康的四龄及五龄家蚕、气体收集装置(如图 1)、饲养盒 (19 cm×12.5 cm×7.5 cm)(19 \mathrm{~cm} \times 12.5 \mathrm{~cm} \times 7.5 \mathrm{~cm})(注:四龄、五龄家蚕是指分别蜕皮过 3 次和 4 次的家蚕。)
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【实验过程】(1)设置对照实验:设置 A、B 两大组,每大组四龄、五龄家蚕各 30 只,平均分成 3 个小组,A 大组的 3 个家蚕饲养盒中分别注入 120 毫升空气,B 大组的 3 个家蚕饲养盒中分别注入 120 毫升含有香烟烟雾的空气(如图2),密封观察 20 分钟。
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(2)收集事实与证据:注入气体后观察家蚕变化:A 大组的家蚕没有出现明显异常变化;B 大组的绝大部分家蚕先是烦躁不安,然后胸部膨大,头胸昂起向后弯曲,随后吐出大量绿色或褐色的液体……,最后收集数据如表所示。香烟烟雾对不同蚕龄家蚕毒性的比较实验记录表
组别虫龄(只数)死亡只数死亡率平均死亡率
A1四龄(10只)00\%四龄 0\% 五龄 0\%
五龄(10只)00\%
2四龄(10只)00\%
五龄(10只)00\%
3四龄(10只)00\%
五龄(10只)00\%
B1四龄(10只)440\%四龄 33.3\% 五龄 0\%
五龄(10只)00\%
2四龄(10只)330\%
五龄(10只)00\%
3四龄(10只)330\%
五龄(10只)00\%
结合上述实验过程回答下列问题:(1)家蚕属于昆虫发育过程的 ____\_\_\_\_阶段(选填"幼虫期"或"成虫期");(2)该实验设置的对照组是 ____\_\_\_\_组;(选填"A"或"B");(3)该实验中哪些设置可以减小实验的偶然性,使实验结论更具普遍性?____\_\_\_\_(写出一点即可);(4)有同学只根据表中五龄家蚕的死亡率都为 0\% 得出"香烟烟雾对五龄家蚕没有危害"的结论,你认为该结论合理吗?请做出判断并说明理由 ____\_\_\_\_
第 27 题 ·solution
研究小组同学设计实验探究"电流与电阻的关系"。【实验器材】两节新干电池,滑动变阻器(10Ω,1 A10 \Omega, 1 \mathrm{~A}),电流表(00.6 A03 A0 \sim 0.6 \mathrm{~A} \text{、} 0 \sim 3 \mathrm{~A}),电压表(03 V015 V0 \sim 3 \mathrm{~V} \text{、} 0 \sim 15 \mathrm{~V}),定值电阻(2Ω4Ω6Ω8Ω2 \Omega \text{、} 4 \Omega \text{、} 6 \Omega \text{、} 8 \Omega),开关,导线若干(所有器材均完好)。【实验探究】小组同学连接的电路如图甲所示,检查后发现有一根导线连接错误。
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(图甲、图乙)(1)图甲电路开关闭合后,电流表、电压表会出现的现象是 ____\_\_\_\_;(2)找出图甲中连接错误的导线并画"×\times",再补充一根导线,使电路连接正确;____\_\_\_\_(3)正确连接电路,依次接入电阻进行实验,实验中出现如图乙所示情况,为了此次读数更精确,在不更换电路元件的前提下,需要做的调整是 ____\_\_\_\_;【问题讨论】(4)为确保电路安全,并能使所有定值电阻接入电路都能完成实验,定值电阻两端电压最大不能超过 ____\_\_\_\_ V。
第 28 题 ·solution
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。实验结束后,将 AABBCC 三个实验的废液倒入同一个干净烧杯 DD 中,发现烧杯底部有白色沉淀,上层清液呈红色。
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【提出问题】烧杯 DD 中上层清液含有哪些溶质(除指示剂外)?【分析讨论】小组讨论后认为,确定反应后物质成分思维路径:(1)考虑反应物用量的不同;(2)抓住化学反应的本质,即微粒的重组。某小组同学分析过程笔记如下:
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可能存在:A实验:Na+Cl\mathrm{Na}^{+} \mathrm{Cl}^{-}H+\mathrm{H}^{+}OH\mathrm{OH}^{-};B实验:Na+CO32\mathrm{Na}^{+} \mathrm{CO}_{3}{ }^{2-}OH\mathrm{OH}^{-};C实验:Na+OH\mathrm{Na}^{+} \mathrm{OH}^{-}Ca2+\mathrm{Ca}^{2+}CO32\mathrm{CO}_{3}{ }^{2-}结合现象与离子共存原则,D 中肯定存在 Na+Cl\mathrm{Na}^{+} \mathrm{Cl}^{-},肯定不存在 H+\mathrm{H}^{+},可能存在 Ca2+OHCO32\mathrm{Ca}^{2+} \mathrm{OH}^{-} \mathrm{CO}_{3}{ }^{2-}D上层清液中溶质组成
【初步结论】(1)通过分析确定:烧杯 DD 上层清夜中肯定不含 H+\mathrm{H}^{+},肯定含有 Na+Cl\mathrm{Na}^{+} \text{、} \mathrm{Cl}^{-}。判断一定含有 Na+Cl\mathrm{Na}^{+} \text{、} \mathrm{Cl}^{-}的依据是 ____\_\_\_\_;【实验探究】小组按如下方案进行实验探究
实验实验内容实验现象实验结论
I取少量上层清液于试管中,加入过量碳酸钠溶液,静置。无沉淀,溶液呈红色肯定没有 Ca2+\mathrm{Ca}^{2+}
II取少量上层清液于试管中,加入过量"?"溶液,静置。有白色沉淀,溶液呈红色肯定有 OH\mathrm{OH}^{-}CO32\mathrm{CO}_{3}{ }^{2-}
(2)根据实验 I 可以初步推断:上层清液中溶质(除指示剂外)所有可能的组成 ____\_\_\_\_(用化学式表示);(3)实验II中应加入过量的 ____\_\_\_\_溶液。【实验结论】烧杯 DD 中上层清液的溶质有指示剂、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。
第 29 题 ·solution
项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀,估读时误差较大,由此准备制作一个刻度均匀的密度计。【小组讨论】液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小;根据密度公式 ρ=mV\rho=\frac{m}{V},想到是否可以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深入讨论最后确定了制作方案。【查阅资料】杆秤是我国古老的质量称量工具(如图甲),刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。
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(图甲、图乙、图丙)(1)杆秤的工作原理是 ____\_\_\_\_;【产品制作】器材:木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块(代替秤砣)。步骤:(1)模仿杆秤结构,用杯子代替秤钩,先自制一根无刻度"密度秤";(2)杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时(如图乙),将此时秤砣的悬挂点 AA 标记为"0"刻度;(3)杯中加水至 aa 处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,将此时秤砣的悬挂点 BB 标记为"____\_\_\_\_?"刻度(单位 g/cm3\mathrm{g} / \mathrm{cm} 3);(4)以 ABA B 两点之间长度的 110\frac{1}{10} 为标准,在整根秤杆上均匀地标上刻度。(2)在制作过程中,秤杆出现左低右高现象(如图丙),要调至水平位置平衡,秤砣应往 ____\_\_\_\_侧移动;(3)步骤(3)中,秤砣悬挂点 BB 标记的刻度值应为 ____\_\_\_\_;【产品检验】用多种密度已知的液体对"密度秤"刻度准确度进行检验。【产品升级】(4)为了制作出精确度更高的"密度秤",下列改进措施可行的是 ____\_\_\_\_。A.把秤纽位置往远离秤钩一侧移动 B.减小秤砣质量 C.减少加入杯中的液体体积 D.换用更细的秤杆
第 30 题 ·solution
某校科学研究小组同学开展"二氧化碳的制取与性质"的实验探究。【实验原理】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2\mathrm{CaCO}_{3}+2 \mathrm{HCl}=\mathrm{CaCl}_{2}+\mathrm{H}_{2} \mathrm{O}+\mathrm{CO}_{2} \uparrow【发生装置】(1)结合实验原理,图 1 中发生装置可用于实验室制取 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体的是 ____\_\_\_\_;(填字母)
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(图 1)【实验探究】探究1、影响因素探究:在制取 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体时,为了探究影响反应快慢的因素,小组同学进行了四组实验,如表所示
实验组别
大理石的质量/g、颗粒大小mm 块状mm 块状m粉末状mm 粉末状
盐酸的体积/mL、浓度VV 稀盐酸VV 浓盐酸VV 稀盐酸VV 浓盐酸
(2)若探究盐酸的浓度对上述反应的影响,可选择实验甲与 ____\_\_\_\_(选填实验组别)进行对照。探究II、性质探究:做 CO2\mathrm{CO}_{2} 与 NaOH 溶液发生反应的验证实验时,同学们将 NaOH 溶液加入充满 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体且质地较软的塑料瓶中,观察到塑料瓶变扁,由此得到 CO2\mathrm{CO}_{2} 与 NaOH 发生反应的结论。但有同学认为上述现象产生的原因还可能是 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体溶于水导致气压减小。为回答该同学的质疑,小科进行了如下实验:在两个 250 mL 的烧瓶中分别充满 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体,通过注射器同时向两个烧瓶中分别注入同体积的水和 NaOH 溶液,最后得到烧瓶内压强与时间的关系曲线(如图2所示)。由此,小科得出 CO2\mathrm{CO}_{2} 气体溶于水会导致塑料瓶变扁,同时 CO2\mathrm{CO}_{2} 与 NaOH 也发生了化学反应的结论。
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(图2)(3)结合图2中 AB\mathrm{A} \text{、} B 曲线变化特点,写出能证明 CO2\mathrm{CO}_{2} 与 NaOH 发生了化学反应的证据 ____\_\_\_\_。【拓展提高】小组同学完成某石灰石样品中 CaCO3\mathrm{CaCO}_{3} 的质量分数测定,其方法是:将样品与一定量的稀盐酸反应,测定反应后生成的 CO2\mathrm{CO}_{2} 质量,再根据 CO2\mathrm{CO}_{2} 的质量求出样品中 CaCO3\mathrm{CaCO}_{3} 的质量分数。小组同学在实验室中组装了相应的实验装置(如图 3)。小科利用该实验装置按如下步骤进行实验:
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(图3)(1)先通一段时间的空气;(2)称量 DD 装置的质量为 m1m_{1};(3)打开分液漏斗的活塞,将稀盐酸全部加入锥形瓶,待充分反应后,关闭活塞;(4)再次通空气一段时间;(5)再次称量 DD 装置的质量为 m2m_{2}。(4)有同学指出实验步骤(3)操作明显不合理,你认为该同学的理由是 ____\_\_\_\_
第 31 题 ·solution
国家提出"乡村振兴战略",大力发展生态农业建设,将乡村旅游与生态农业结合起来,实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体(如图 1)。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水,净化生活污水实现循环使用,为野生动物提供栖息地等功能(如图 2)。
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(图1 人工湿地生态园全景;图2 人工湿地示意图;图3 食物链中各级生物能量图)某校学生到该生态园游学,科学老师布置了研学作业,请一起完成下列作业:(1)人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个 ____\_\_\_\_;(2)人工湿地生态系统中,属于非生物物质和能量的有 ____\_\_\_\_(写出两种);(3)为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力,请提出一条合理建议 ____\_\_\_\_;(4)图 3 是科研人员对人工湿地内某条食物链"I → II → III"中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图 3 信息完成案例分析:"荒岛求生"竞赛游戏中,假如某人所剩食物除了水,就只有一袋玉米以及两只鸡(鸡除了玉米外没有其他食物来源)。以下提供的两个方案中,哪个方案可以使他生存更久。A.先吃鸡,后吃玉米 B.先吃玉米,鸡养到最后吃
第 32 题 ·solution
太阳能将成为全球未来供电的主要能源。某学校开展了"制作太阳能动力小车"的项目活动。小科制作的小车已经完成测定的参数如下:小车的质量为 100 g,车长 8 cm、宽 6.5 cm、高 3 cm,轮胎与地面的总接触面积为 2 cm22 \mathrm{~cm}^{2} 完成下列问题:(1)小车静止在水平地面时,对地面的压强为多少?(2)某次测试中,小车在阳光照射下行驶 40 米用时 1 分 20 秒,该次测试中小车的速度为多少?(3)测试中,小车以最快速度 0.8 m/s0.8 \mathrm{~m} / \mathrm{s} 在水平地面上匀速直线行驶,若受到的阻力为重力的 0.1 倍,此时小车的功率为多少瓦?
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第 33 题 ·solution
为了保护生态环境,针对全球气候变化,中国政府向全球承诺,力争于2060年前实现"碳中和"。"碳中和"是指在一定时间内,使二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡,实现"零排放"。实现"碳中和"通常可采取如下措施:I、碳减排:减少人类生产和生活中二氧化碳的排放量。(1)下列做法不能实现"碳减排"的是 ____\_\_\_\_ A.加高烟囱排放工业废气 B.推进新能源汽车使用 C.废弃物分类投放并回收利用 D.养成节约用水用电习惯 II、碳吸收:(1)利用植物光合作用,这是自然界消耗二氧化碳的最重要途径;(2)利用"碳捕捉与封存技术",即通过一定的方法,将工业生产中产生的 CO2\mathrm{CO}_{2} 分离出来进行储存。在实际生产中,经常用 NaOH 溶液来"捕捉" CO2\mathrm{CO}_{2},流程如图所示(部分条件及物质未标出)。
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(2)用该技术进行"碳捕获"有效利用了原材料,该过程中被循环利用的物质有 ____\_\_\_\_。(3)分离器中发生的反应:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2\mathrm{CaO}+\mathrm{H}_{2} \mathrm{O}=\mathrm{Ca}(\mathrm{OH})_{2},(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH\mathrm{Ca}(\mathrm{OH})_{2}+\mathrm{Na}_{2} \mathrm{CO}_{3}=\mathrm{CaCO}_{3} \downarrow+2 \mathrm{NaOH}。现有溶质质量分数为 10.6%10.6 \%Na2CO3\mathrm{Na}_{2} \mathrm{CO}_{3} 溶液 100 千克,求完全反应后,理论上可生成 CaCO3\mathrm{CaCO}_{3} 的质量(要求根据化学方程式计算)。____\_\_\_\_ III、碳转化:指二氧化碳的资源化利用。
第 34 题 ·solution
图甲为市面上的某款电热毛巾架,额定电压 220 V,简化的工作电路如图乙,该毛巾架通过智能系统实现加热、保温档自动切换,图丙为该毛巾架在正常工作 30 分钟内功率的变化情况。完成下列问题:(1)加热状态下,毛巾架正常工作时的电流为多大?(2)分析计算图乙电路中定值电阻 R0R1R_{0} \text{、} R_{1} 的阻值各为多少欧?(3)毛巾架正常工作 30 分钟总共消耗多少电能?
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(图甲、图乙、图丙)
第 35 题 ·solution
某项目学习小组用传感器开展"影响铁锈蚀因素"的探究,设计如图1所示实验装置并完成实验。实验过程中,传感器采集数据绘制得到如图 2 的甲、乙两幅曲线图。【资料 1】一定条件下,碳和氯化钠溶液可加快铁的锈蚀,但它们本身不参加反应。【资料 2】该实验步骤如下:(1)检查装置气密性;(2)装药品,将 5 克铁粉和 2 克碳粉加入锥形瓶,并加入 2 毫升饱和氯化钠溶液;(3)立即塞紧橡皮塞,橡皮塞上已插有一支装有 5 毫升稀盐酸的注射器及传感器;(4)观察现象,采集数据。
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(图1 实验装置;图2 实验曲线图甲、乙)用所学知识及以上资料信息完成下列问题:(1)实验进行一段时间后,注射器中的盐酸会自动注入瓶内,原因是 ____\_\_\_\_;(2)图 2 甲、乙曲线图中,0t10-t_{1} 段温度升高,瓶内压强减小;t2t3t_{2}-t_{3} 段温度升高,瓶内压强增大。解释产生这两个不同现象的原因。____\_\_\_\_

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