某校九年级 640 名学生在＂信息素养提升＂培训前、后各参加了一次水平相同的测试，并以同一标准折算成＂ 6 分＂、＂ 7 分＂、＂ 8 分＂、＂ 9 分＂、＂ 10 分＂ 5 个成绩。为了解培训效果，用抽样调查的方式从中抽取了 32 名学生的 2 次测试成绩，并用划记法制成了如下表格：
（1）这 32 名学生 2 次测试成绩中，培训前测试成绩的中位数是 ，培训后测试成绩的中位数是 ，则 填＂＂、＂＂或＂＂）
（2）这 32 名学生经过培训，测试成绩为＂ 6 分＂的百分比比培训前减少了多少？
（3）估计该校九年级 640 名学生经过培训，测试成绩为＂ 10 分＂的学生增加了多少人？
| 成绩（分） | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 培训前 | 划记 | 正正丨丨 | 丨丨丨丨 | 正丨丨 | 正 | 丨丨丨丨 |
| 培训前 | 人数（人） | 12 | 4 | 7 | 5 | 4 |
| 培训后 | 划记 | 丨丨丨丨 | 丨 | 丨丨丨 | 正丨丨丨丨 | 正正正 |
| 培训后 | 人数（人） | 4 | 1 | 3 | 9 | 15 |